PocaPoc

És un moviment de persones que, desde 1998, inspira, impulsa i crea accions locals per cuidar la terra, l'alma i la societat.
És un activisme de servei que integra l'ecologia, l'espiritualitat, l'economia de felicitat i l'educació en una atmòsfera d'esperit lliure i de servei a la comunitat .

Es un movimiento de personas que desde 1998 inspira, impulsa y crea acciones locales para el cuidado de la tierra el alma y la sociedad.
Es un activismo de servicio que integra la ecologia, la espiritualidad, la economia de felicidad y la educación en una atmosfera de espiritu libre y de servicio a la comunidad.

A movement of people that inspires, encourages and creates local actions for caring for the Earth, the soul and society since 1998.
It is an activism of service that integrates the ecology, spirituality, the economy of happiness and education in an atmosphere of free spirit and service to the community.

bandera

aquí...ara...
tel: 616 02 69 68 email: pocapocmallorca@gmail.com |

Free Spirit

"FREE SPIRIT"
Sin copyright ni patentes.

Una idea LIBRE ABIERTA
para el beneficio de todos:
emprendedores
fabricantes
artesanos
equipos de diseño.

Para despertar conciencias e inspirar a la acción.

La forma actual de hacer zapatos es exactamente la opuesta a la forma de crear que tiene la vida.

No podemos seguir haciendo las cosas como hasta ahora.
Estamos en el momento justo para crear una nueva ética en los negocios y los productos.
Que una :
la materia con el espíritu
la ciencia con la conciencia
la ecología con la economía
la estetica con la ética
la cabeza con el corazón y las manos.

Esta es la esencia de esta idea de cambio.

Los zapatos son la forma.
La esencia es hacer un trabajo que no ponga en peligro el mundo natural, que no explote a los otros seres humanos y que no sea estresante para uno mismo.
Vamos a hacer zapatos como si los pies, la comunidad local y la naturaleza importaran.
Zapatos que creen condiciones que generen vida

Voy a explicar de palabra y con imágenes la realidad actual de los zapatos, como se hacen y como interactuan con las personas y el lugar.
Voy a proponer desde una visión holistica y sistemica una nueva filosofía en las maneras de diseñar y hacer zapatos.
Voy a definir con claridad una metodología de diseño para hacer verdaderos zapatos de paz.

Un video de todo el proyecto aquí en Junio.
un abrazo, Guillem.

Avui

JOIA PER A TOTS
SALUT PER A TOTS
PAU PER A TOTS
TRISTOR PER A NINGÚ.

Veure 'AVUI' anteriors

video

Illes de futur

Experiències de resiliència a Mallorca

Facebook:
https://www.facebook.com/pages/Avanç-filmacions-educatives/381845871881367

El video:
http://vimeo.com/58002043

Si te demanàs una contrasenya ( password ) és: futur

Video

La Primavera & Radio Bemba

ver video

Video

Una dona de 108 anys jove, jove, jove

La saviesa, l'amor i l'acció al nivell més alt

Un altre video, en anglès

Video

Rodríguez

Una historia única, increíble... pero auténtica!

Must Have Album(s) Rodriguez - Cold Fact - YouTube

 

Curs

Transition Towns en Mallorca

"Son Rul·lan 3-5 Mayo 2012"

Estem d'enhorabona. Per fi es celebrarà un curs de Transition Towns a Mallorca. Duem anys investigant aquesta metodologia i ens sembla la més adequada per a abordar els reptes del nostre temps.

La trobada tindrà lloc en Són Rul·lan (Deià-Mallorca) entre els dies 3 i 5 de Maig. I vam esperem que comenci un canvi qualitatiu en la col·laboració de les xarxes en la Illa. Necessitem màxima difusió perquè arribi a tots els agents de canvi. Toca entrar en una nova etapa. Sabem on estem, sabem on volem anar, ara toca aprendre com fer-ho.

El període d'incripció es tanca el 20 d'abril i les places són limitades.


Aquí teniu més informació:

http://www.revistanamaste.com/curso-transicion-en-mallorca/

Poster (jpg)

En castellano || In English

 

 

 

Película

Entre maestros

http://www.filmin.es/pelicula/entre-maestros

Un grupo de adolescentes, desmotivados por la educación que han recibido en la escuela, asisten durante doce días a unas clases especiales. Un maestro intenta despertar en ellos la capacidad de conocerse, creando un ambiente que ayude a sus alumnos a descubrir los enormes potenciales que habitan en su interior. Un nuevo método de enseñanza que él llama "educar empoderando". Un documental sobre la experiencia real y directa de un profesor de matemáticas y física que persigue que once alumnos recuperen la motivación y la autoestima. Una experiencia basada en el respeto, la confianza y la provocación. Una experiencia basada en el libro ' Veintitrés maestros, de corazón - un salto cuántico en la enseñanza' de Carlos González.

"A la hora de educar hay que distinguir entre lo importante y lo esencial" | Canal Extremadura

Video

Dos tomates y dos destinos

http://www.youtube.com/watch?v=JWwkiaY1yVg

Texto y video

Ecocidio: una gran idea de Polly Higgins

Si haces daño, no puedes ser feliz.

 

Entrevista:

Página 1 | Páginas 2-3 | Página 4-5 | Páginas 6-7

 

Únete a nosotros

http://eradicatingecocide.com/wish20/#sign

Video

La revolución de las plantas.

Entrevista a Josep Pàmies

Videos

ginko bilobaLa educación prohibida

 

http://www.educacionprohibida.com/

¡¡¡ Versión completa!!!

Video

CURSOS DE FORMACION DE PEDAGOGIA HOLISTICA

Escola sa Llavor

Benvolgudes amigues i amics,

Sa Llavor presenta tres cursos homologats per la Conselleria d'Educació, Cultura i Universitats de les Illes Balearscom a Formació Permanent del Professorat.

Curs 1: L'ACCIÓ ECOLÒGICA EN L'EDUCACIÓ
(Octubre-desembre de 2012)

Curs 2: LA SENSIBILITAT ECOLÒGICA EN L'EDUCACIÓ
(Gener-març de 2013)

curs 3: COMUNITATS EDUCATIVES
(Maig-juliol de 2013)

Dirigits principalment als educadors o personal especialitzat que es trobi en actiu a centres públics o privats d’Educació Infantil i Primària.

Mestres d’Educació Infantil, Mestres d’Educació Primària i Llicenciats.

Sa Llavor presenta tres cursos homologados por la Conselleria d'Educació, Cultura i Universitats de les Illes Balears como Formación Permanente del Profesorado.

Curso 1: LA ACCIÓN ECOLÓGICA EN LA EDUCACIÓN
(Octubre-diciembre 2012)

Curso 2: LA SENSIBILIDAD ECOLÓGICA EN LA EDUCACIÓN
(Enero-marzo 2013)

Curso 3: COMUNIDADES EDUCATIVAS
(Mayo-julio 2013)

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SA LLAVOR
Educació Infantil i Primària
C/ Biniarroi 28
07312 Mancor de la Vall (Mallorca, Balears)
971 881277
ecoescolasallavor@gmail.com
www.sallavor.es

Informació (català)

Información (castellano)

Video

TEDx Next Generation Asheville "What's Wrong With Our Food System"

Birke Baehr

ver vídeo

Video

Natural Farming with Masanobu Fukuoka

Masanobu Fukuoka

Campaña mundial

SEMILLAS DE LIBERTAD

Liderada por Vandana Shiva

¡¡ Salvemos nuestras semillas !!

Las semillas son la fuente de la vida y la primera pieza de la cadena alimentaria. 

El control sobre las semillas significa el control sobre nuestras vidas, sobre nuestra alimentación y sobre nuestra libertad.

Multinacionales como Monsanto han creado una verdadera emergencia de las semillas- una emergencia a través de las patentes de semillas, los monopolios de semillas, la biopirateria, la ingenieria genética y la creación de semillas estériles no renovables. Los monopolios de las semillas han provocado el suicidio colectivo de 250.000 agricultores en la India. Después de contaminar las semillas y los campos de cultivo de los agricultores, Monsanto demandó a los agricultores por "robar sus genes", cambiando el principio de "quien contamina paga" por el de a quien contamina se le tiene que pagar. 

Ante una emergencia multidimensional, creada por las patentes de semillas y los Organismos Modificados Genéticamente, necesitamos una respuesta global y colectiva

Colectivamente, debemos parar las patentes de semillas. 

Únete al movimiento global de Semillas de Libertad para parar el secuestro de las semillas y, con él, el secuestro de nuestra libertad y nuestro futuro.

Més informació

Más información

More info

Vídeos

vandana shiva: la semilla

Vídeos

La semilla "Pachamama Crew feat Vandana Shiva"

Las semillas, patrimonio de la humanidad, empiezan a ser propiedad de monopolios corporativos. Se venden semillas patentadas, geneticamente modificadas para que no vuelvan a germinar
Lo que obliga a los campesinos a comprar semillas cada año. Semillas diseñadas para necesitar más pesticidas y fertilizantes elevando la producción a precios insostenibles.
En India los campesinos se ven obligados a vender sus tierras por su endeudamiento con las multinacionales.Más de 200.000 campesinos se han suicidado presas de la desesperación, muchos tomando los propios fertilizantes que les venden las multinacionales

La esencia se encuentra en la biodiversidad.

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Video

Satish Kumar en Tedx: 'Soil, Soul, Society' (inglés)

Abril, 2012

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Video

NOS - OTR@S

Activismo

Interferencies

Película Creative Commons sobre la Crisis Global

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Activismo

"I will be a hummingbird"

Wangari Maathai

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Videos

El planeta feliz

La Belle Verde (subtitulado al español)

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Videos

Bunker Roy

 

En Rajastán, en la India, una escuela extraordinaria prepara a mujeres y hombres del campo –muchos de ellos analfabetos– para que lleguen a ser ingenieros solares, artesanos, dentistas y médicos en sus propias aldeas. Se llama Barefoot College (Escuela de descalzos) y su fundador, Bunker Roy, explica cómo funciona.

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Acciones

Regalar sense doblers // Regalar sin dinero

 

Llegir // Leer

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Mallorca en transición

 

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All you need is love

 

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Libros
ecoalfabeto

Ecoalfabeto, Fritjof Capra

Fritjof Capra és un dels grans savis del nostre temps. Aquest físic i teòric de sistemes ha fundat i dirigeix el Center for Ecoliteracy, on fa feina per a promoure l'ecologia i el pensament sistèmic a l'educació primària i secundària. El repte que es planteja és el de l'educació per a la...

Fritjof Capra es uno de los grandes sabios de nuestro tiempo. Este físico y teórico de sistemas ha fundado y dirige el Center for Ecoliteracy en California, donde trabaja para promover la ecología y el pensamiento sistémico en la educación primaria y secundaria.

 

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Pdf Català
Documentos

la nueva educaciónMANIFIESTO EDUCACIÓN DE SLOW FOOD

En la educación de Slow Food ...

  • se trata de placer, ofreciendo oportunidades de convivencia y de juego que nos permitirá descubrir la alegría de la buena comida;
  • enseña una estimación de las cosas con calma, aprender el respeto a nuestros propios ritmos y de los demás;
  • es aprender haciendo, porque las manos en la experiencia aumenta y refuerza los resultados educativos;
  • Los valores de la diversidad de culturas, conocimientos, habilidades y perspectivas;
  • reconoce las necesidades de todos, y estimula su interés y motivación;
  • Métodos de temas en toda su complejidad, lo que favorece un enfoque multidisciplinario;
  • significa tomar tiempo para entender, reflexionar y elaborar una visión particular;
  • fomenta la participación de la promoción del diálogo, la libertad de expresión, la cooperación, la escucha y la comprensión mutua.
  • Es un viaje personal que implica dimensiones cognitivas, emocionales y experienciales
  • se nutre de su propio contexto, por lo tanto la promoción de las tradiciones, conocimientos y culturas
  • facilita el intercambio entre redes locales, el fortalecimiento del sentido de comunidad
  • desarrolla conciencia de sí mismo, dando a la gente una mejor comprensión de su propio papel y las acciones
  • estimula la curiosidad, y desarrolla la intuición y el pensamiento crítico
  • promueve el cambio, generando actitudes más responsables y el comportamiento.

Descarga el manifiesto (inglés)

http://www.slowfoodib.org/

 

Educación nuclear

Prípiat es una ciudad fantasma en la zona de alienación al norte de Ucrania en la región de Kiev. Esta ciudad es conocida por haber sufrido el peor desastre nuclear de la historia cuando se produjo el sobrecalentamiento y explosión del reactor número 4 de la central nuclear de Chernobyl. La ciudad tuvo que ser completamente evacuada, lo cual derivó en el deterioro de una ciudad que ahora es un pueblo fantasma. Este lugar permaneció cerrado por sus altísimos niveles de radiactividad hasta hace algunos años y lo que antes era un lugar habitado por trabajadores de la planta es ahora sólo un tétrico escenario.

Imagen de un aula en Pípiat

 

Educación solar


Ecoescola de Mancor

Publicación

Satish Kumar, biografia i entrevista

Per: Guillem Ferrer ( revista Namaste)

Satish kumar i guillem ferrer

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Satish Kumar, Rajasthan, India 1936. Reside en North Devon, Inglaterra, desde hace 40 años con su esposa June.
Perdonad pero no me resulta nada fácil defi nir a este maestro en el arte de vivir. Su bondad y humildad, su integridad, compasión y amor....me sobrepasan.

Satish ve un mundo en un grano de arena y al paraiso en una fl or salvaje. Tiene al infinito en la palma de su mano y a la eternidad en una hora.

Peregrino de la Tierra, en 1962 recorrió a pie y sin dinero desde la tumba de Mahatma Gandhi, en Nueva Delhi hasta la tumba de John F. Kennedy 12.000 kms durante dos años, a través de montañas, desiertos, tormentas y nieve en un peregrinaje por la paz. Esa peregrinación, a través de los continentes, fue la antítesis absoluta del turismo.

A los 50 años inició una nueva peregrinación, también a pie y sin dinero, por lugares sagrados de Gran Bretaña, como celebración de su amor por la vida y la naturaleza. Para celebrar los 60 años recorrió a pie las montañas sagradas de India y Tibet.

Ecologista y pacifista, en 1968, inspirado por Gandhi, funda la London School of Non Violence. Extraordinario activista, desde 1973 edita Resurgence, revista y foro de prestigio internacional que busca soluciones, propone nuevas ideas y promueve la no violencia, la sostenibilidad, el arte de vivir...

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Vídeos

Vandana Shiva explica qué son los transgénicos

Una invitación a soñar y actuar

Per: Guillem Ferrer

Presentación de la conferencia de Douglas Tompkins & Jerry Mander & Gordon Roddick .

"Hace unas décadas un grupo de emprendedores de aquíempezaron a soñar " una Isla de turistas"......
Con el trabajo, la ilusión, la imaginación  y la voluntad de muchisima gente y con la ayuda de esta sustancia mágica que es el petróleo, el sueño se convirtió en realidad.
Y este paraiso, de una belleza incomparable que habitamos, pasó de ser una sociedad agrícola a una sociedad turística.
Vamos a decir la verdad con dulzura: esta sociedad turística, con una mirada superficial parece un éxito rotundo;  sin embargo con una visión holística y un análisis en profundidad  da claras señales de fracaso y agotamiento.
Es posible que tengamos màs bienes..... pero ¿somos más felices ? ..."

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Una nova educació ESCOLES DE VIDA


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