Poc a Poc
Terra, ànima i societat
7ª trobada terra, Ànima i societat
Satish Kumar, Gunter Pauli i Fritjof Capra
Mallorca, 15 i 16 d'octubre, 2011
Sábado 14 de octubre9:00 Presentación inicial de Guillem Ferrer (Poc a Poc) |
Domingo 16 de Octubre 9:00 Satish Kumar
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Satish Kumar:
En 1982 crea a Hartland la Small School, una escola de primària i secundària, pionera en educació holística i un model d'educació i d'aprenentatge. Fundador i director de Programes del Schumacher College, centre internacional d'educació que connecta l'ecologia amb l'economia, la ciència amb l'espiritualitat, la política amb la vida diària en un clima d'esperit lliure.
En 1982 crea en Hartland la Small School, una escuela de primaria y secundaria, pionera en educación holística y un modelo de educación y de aprendizaje. Fundador y director de Programas del Schumacher College, centro internacional de educación que conecta la ecología con la economía, la ciencia con la espiritualidad, la política con la vida diaria en un clima de espíritu libre.
Fritjof Capra:
Doctor en Física Teòrica per la Universitat de Viena (1966). Fundador i director del Center for Ecoliteracy a Berkeley (Califòrnia) que promou el valors de l'ecologia i el pensament sistèmic a la educació primària i secundària. Fritjof Capra ha treballat com a investigador en física subatòmica a la Universitat de París, a la Universitat de Califòrnia (UC) a Santa Cruz, al Accelerador Lineal de Londres i al Laboratori Lawrence Berkeley de la UC. També ha estat professor a la UC en Santa Creu, a Berkeley i a la Universitat de San Francisco.
Doctor en Física Teórica por la Universidad de Viena (1966). Fundador y director del Center for Ecoliteracy en Berkeley (California) que promueve los valores de la ecología y el pensamiento sistémico en la educación primaria y secundaria. Fritjof Capra ha trabajado como investigador en física subatómica en la Universidad de París, en la Universidad de California(U.C.) en Santa Cruz, en el Acelerador Lineal de Londres y en el Laboratorio Lawrence Berkeley de la U.C. También ha sido profesor en la U.C. en Santa Cruz, en Berkeley y en la Universidad de San Francisco.
Gunter Pauli :
Gunter és un innovador en l'ensenyament.
Ha creat 36 faules perquè els nens resolguin les seves necessitats bàsiques desenvolupant una sèrie d'eines d'aprenentatge que han estat àmpliament provades a Curitiba, Brasil, amb 110.000 nens i 6000 professors.
Més de 17 milions de còpies s'han distribuït a tot el món. Alguns dels seus contes estan disponibles en més de 100 idiomes.
Prolífic escriptor és autor de setze llibres, que han estat impresos en 27 idiomes.
Va fundar el 1994, amb el suport del govern japonès i la United Nations University a Tòquio la Zero Emissions Research Initiative (xarxa mundial de ments creatives).
Es va llicenciar en Econòmiques per la Universitat de Loyola a Bèlgica. Les seves activitats empresarials abasten negocis, la cultura, la ciència, la política i el medi ambient.
Ha creado 36 fábulas para que los niños resuelvan sus necesidades básicas desarrollando una serie de herramientas de aprendizaje que han sido ampliamente probadas en Curitiba, Brasil, con 110.000 niños y 6000 profesores.
Más de 17 millones de copias se han distribuido en todo el mundo. Algunos de sus cuentos están disponibles en más de 100 idiomas.
Prolìfico escritor es autor de dieciséis libros, que han sido impresos en 27 idiomas.
Fundó en 1994, con el apoyo del gobierno japonés y la United Nations University en Tokio la Zero Emissions Research Initiative( red mundial de mentes creativas ).
Se licenció en Económicas por la Universidad de Loyola en Bélgica. Sus actividades empresariales abarcan negocios, la cultura, la ciencia, la política y el medio ambiente.
- Ecoliteracy (California): http://www.ecoliteracy.org/
- Schumacher College (Devon): http://www.schumachercollege.org.uk/
- Small School (Devon): http://www.thesmallschool.org.uk/index.html
- Gunter Pauli: http://www.gunterpauli.com/
- Ecoescola Sa LLavor (Mancor de la Vall)
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EL ESPIRITU DE LA EDUCACIÓN REQUIERE UN CAMBIO DESDE EL CORAZÓN
No basta con decir que el sistema educativo es malo, que las universidades son malas y que las escuelas también lo son.
No tiene sentido limitarse a criticar, culpar y condenar a los otros sistemas.
No tiene sentido ser pesimista. Los viejos sistemas están muriendo. No hay necesidad de lamentarse por ello; los antiguos sistemas tuvieron su momento. Ahora les toca colapsarse; dejemos que se colapsen. Nuestro papel es el de ayudar a nacer a los nuevos sistemas.
Cuando este paradigma, viejo, explotador, despilfarrador, materialista y dualista, llegue a su fin, necesitaremos tener a punto los nuevos sistemas que lo reemplazarán.
Debemos crear alternativas y como dice Satish Kumar : es mejor encender una vela que maldecir la oscuridad.
¿Por qué no utilizar nuestra energía, nuestra creatividad, nuestra imaginación, nuestro esfuerzo y nuestro tiempo para hacer algo diferente?
Necesitamos un nuevo modelo educativo donde tod@s van a la escuela, a la universidad no a estudiar sino a aprender.
La educación no puede ser solo una ruta que capacite para conseguir un trabajo en la ciudad, sino una forma de permitir a las personas cuidar de si mismas, de sus comunidades y de su entorno.
Debemos crear nuevas formas de educación. Ahora es el momento.
ENTREVISTA A VANDANA SHIVA
DEFENSORA DE LAS SEMILLAS
Por Alberto D. Fraile Oliver. Vandana Shiva es una firme defensora de la agricultura ecológica y de la soberanía de la tierra y los alimentos. Es una guerrera pacífica que lucha contra la injusticia, la insostenibilidad y la codicia que capitanean en este momento el proceso de globalización económica que está experimentando el mundo.
CONFERENCIA DE VANDANA SHIVA
BARCELONA, 23 de junio 2007. 1º encuentro internacional amigos de los árboles.
Gracias a la Fundación +Árboles por organizar este Encuentro y por invitarme a venir a Barcelona. Mientras paseaba por los jardines de este edificio y los periodistas me pedían que abrazara los árboles, recordaba cómo empezó esto hace 33 años...
ADOPTA UN ACRE
ÚNETE A LA CAMPAÑA de VANDANA SHIVA PARA DETENER LOS SUICIDIOS DE LOS CAMPESINOS.
Más de 140.000 campesinos y granjeros se han suicidado en India en estos últimos años al perder su tierra por la deuda contraída para pagar los costes de producción impuestos por la privatización de las semillas y de su distribución.
video de pachamama crew & vandana shiva
la semilla
influencias. capitulo 17 de no destination.
AUTOBIOGRAFÍA DE SATISH KUMAR
MI CUERPO. MI MENTE, MI ALMA y mi ser se han creado a partir de muchas influencias, al igual que los afluentes que van a parar a un río. No soy un ser aislado, separado e individual. Soy indivisible. Los pensamientos, ideales, visiones y actitudes que concibo provienen de multitud de fuentes..
imperativo espiritual
Por Satish Kumar.
La simplicidad elegante es la manera de descubrir la espiritualidad. La materia y el espíritu son dos lados de la misma moneda. Lo que medimos es materia, lo que sentimos, espíritu. La materia representa cantidad, el espíritu nos habla de calidad. Sin espíritu la materia no tiene vida. Un árbol también tiene cuerpo y espíritu...
LOS NUEVE PRINCIPIOS DE LA DEMOCRACIA DEL AGUA
Por Vandana Shiva.
1. El agua es un don de la naturaleza. El agua proviene de la naturaleza, que nos la cede gratuitamente. Hemos de corresponder utilizando este obsequio con moderación, para cubrir nuestras necesidades básicas, manteniendo su calidad y cantidad. Los trasvases que suponen la creación de zonas áridas o anegadas atentan contra los principios de la democracia ecológica....
semillas de vida
Por Vandana Shiva.
GANDHI VIVE COMO fuente perenne de inspiración y de innovación política para defender nuestras libertades. De Gandhi obtuve yo la inspiración para hacer frente a la globalización, un plan para extinguir las libertades de las personas mediante un control total por parte del comercio, la tecnología y los derechos de propiedad;